Problematferd i skolen: hovedfunn, forklaringer og pedagogiske implikasjoner …

Av
Mari-Anne Sørlie, Thomas Nordahl, Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring, Skole og samspillsvansker (prosjekt).
ISBN
9788278940464
Utgitt
1998

Ikke riktig utgave? Prøv å søke etter flere utgaver.

Kjøp ny

Kjøp brukt på iBok

Bokvarsling

Opprett bokvarsling

Dersom du trykker på 'Opprett bokvarsling' vil du automatisk bli varslet når noen legger ut denne boken for salg.